【私は犬❨？❩怖いです。】要用哪個格助詞呢？

我怕狗的日文該怎麼說呢?

私は犬❨？❩怖いです。
①が ② に ③ を ④ で
這邊中間需要填一個助詞，該填什麼助詞呢?

這題正確答案是 ①『が』
如果選了『が』以外的選項就需要了解一下這句文法結構為什麼要用『が』！

對於『が』的用法本篇文章會分成兩個部分：
❶參考書大約有五種方式解釋，各說法合宜或較不適合的地方
 ❷抓尼先生統整的形容詞記法

【參考書的五種解釋方式】
 ①第一個講法：喜好或願望對象的『が』
✓合宜的地方：參考書也許剛開始會教導喜歡（好き）、討厭（嫌い），還有想要（欲しい）都是要用『が』當助詞，
要記的東西又多增加開心（楽しい）、懷念（懐かしい）、害怕（怖い）…
✘較不適合的地方：要背的東西越來越多，永遠背不完，也許之後出現了一個新的詞也會不確定應該使用的助詞。

②第二個講法：焦點的『が』
✓合宜的地方：
誰もやりたがらないので、私『が』やります。
↑例如上面這句強調大家都不想做，所以『我』來做（把『我』當成是焦點的說法）
✘較不適合的地方：
犬『が』好きです。
↑但這句如果用『焦點』來解釋稍顯不妥，因為闡述的是喜歡、討厭之類的事情

③第三個講法：形容動詞謂語的『が』
✓合宜的地方：
感情、感覺等形容詞作謂語時，感情、感覺的對象用『が』表示，主體用『は』表示。
例：私は勉強がいやだ。
✘較不適合的地方：
也許這樣的解釋方法對於『我自己』的感情表達沒問題，但如果回到我們的主題『私は犬が怖いです。』，
當存在兩個名詞的時候多了一些混淆意味（主體是『我』還是『狗』？）。

④第四個講法：小主詞的『が』
✓合宜的地方：
文法結構為：大主詞＋は＋小主詞＋が＋述語
私は犬が好いです。
↑述語是形容詞（好いです），用小主詞的が解釋得通（『狗』是這句的小主詞）
✘較不適合的地方：
これは母が作ったケーキです。
↑述語是其他非形容詞詞性（連體修飾的『作ったケーキ』），用小主詞的が解釋較不恰當（『媽媽』是否是這句的小主詞？）

⑤第五個講法：形容詞對象的『が』
✓合宜的地方：
数学が得意です。
↑此句用『が』正確
✘較不適合的地方：
数学に詳しいです。
↑此句形容詞應用『に』，並非所有形容詞都適用『助詞が』



什麼情形需用『が』或什麼情形需用『に』呢？迎來本篇第二個重點


【抓尼先生統整的形容詞記法】
①が的用法：主語＋は＋對象＋が＋情感類形容詞
が：情感類形容詞前面的對象

情感類形容詞（情感類表達）：
好き、嫌い、欲しい、嬉しい、怖い、恥ずかし、辛い、懐かしい、羨ましい、妬ましい、恋し…
例句：
私は合格したことが嬉しいです（開心的對象是因為合格）
私は実家が懐かしい（懷念的對象是老家）
私は彼が羨ましい（我羨慕他）
私は彼が妬ましい（我嫉妒他）

②が的用法：主語＋は＋對象＋が＋能力形容詞
が：能力形容詞前面的對象，與『できる』關聯強烈，
表示極端的會或不會，屬於自身能力的一部分，不一定百分之百會用が（有例外）

能力形容詞（＋）：上手、得意、うまい
例：数学が得意です。
能力形容詞（―）：下手、苦手
例：数学が苦手です。

③非が的能力形容詞對象：主語＋は＋對象＋に＋能力形容詞
に：能力形容詞的對象，跟『できる』這個字關聯較弱的，表示對於某知識的理解度

能力類形容詞（＋）：詳しい、明るい、強い（強い多數表達能力時用に，但也有少數例外用が的情形）
例：数学に詳しいです。
能力類形容詞（-）：うとい、弱い（弱い多數表達能力時用に，但也有少數例外用が的情形）
例：数学に弱いです

★『が』＆『に』皆可用的能力類形容詞：堪能（たんのう）
英語に堪能です。
或英語が堪能です。
兩者皆可


幫大家統整裡一條通用的公式，但是需注意例外的用法。
（注意：主詞不適用於第三人稱的狀況，例如：彼は犬を怖がります。）
 

公式總結
主語は對象  が/に  感情能力容詞
記得①：用『に』表示對於某知識的理解度
→詳しい、明るい 、強い 、うとい、弱い
記得②：用『が』『に』皆可的能力類形容詞
→堪能

對於日文助詞的使用我也有開課程，點我參考助詞課程喔！

詳細的影片內容：