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【公開2025年JLPT日檢最新改革！分析考試成績單】
2024年12月JLPT日檢終於放榜，開放成績查詢了！不知道大家考得怎麼樣呢？
今天這篇會分成兩大部分跟大家分享：
①如何分析考試成績單？ ②公開2025年JLPT日檢最新改革！
內容精彩一定要看到最後喔！
【①如何分析你的成績與弱點？】
Step1:觀察各科成績，無論有沒有通過，若有項目未達40分，建議該部分全部複習過！
舉考N2的成績單為例：
成績會分成三個項目：言語知識（文字、語彙、文法）、讀解、聽解
如果在聽解的得分是：32/60、讀解得分：25/60
→建議聽解跟讀解需要全部再複習過，最弱的部分優先！
因爲想要考下一個級數時（若要考N1）一定會考到N5-N2前幾個級數的東西。
Step2:觀察「參考資訊欄（言語知識）」，看看文字語彙與文法的正確率！
下面的參考資訊欄會分成兩個部分，文字語彙與文法的正確率，會分成Ａ、Ｂ、Ｃ：
A代表那個部分的正確率在67%以上；
B代表那個部分的正確率在34%到67%而已；
C的話就要非常小心了，代表正確率只有34%以下
→如果沒有Ａ的話，建議那個部分需要重新加強
※就算過了40分也建議要仔細看，省思一下！
【言語知識的重要性】
一定要了解「言語知識、讀解、聽解」這三個，都與「言語知識（單字•文法）」相關
先把單字跟文法讀熟，才可以在這三個部分同時拿下更多的成績！
增加單字量的兩個方法：
❶用「聽」的方式記單字
如果背單字都是背漢字『恐ろしい』（恐怖)，
當考試的題目出現的是假名「おそろしい」，可能會很難反應，
所以背單字只依賴漢字的同學,可能這種題目就很容易失分！
推薦『耳から覚える』這個教材，裡面有單字的音檔，跟例句的音檔！
❷用「閱讀」增進單字量
最有效率的讀書方式，一定要「大量閱讀」。
如果看文章的話，會比較理解某些單字或某些文法，
它在一個文章裡面，擔任什麼角色。
因為有上下文，所以會比較好把那個單字給記住。
而且這是個一舉兩得的方式，不僅增加閱讀能力，還會增加單字量以及文法量。
文法部分低分的原因：
❶會考到不同級數的文法
考N1時除了當級文法外，還會考到N2、N3文法、接續詞、副詞…
這個觀念，大家都要非常小心，不管任何級數都是一樣。
如果這個級數沒有將基礎打好的話，到下一個級數應考的時候，還是錯在一樣的觀念上。
❷會考到大家認知以外的東西
基礎文法可能會考得更深入，例如：
縮約型：と→って（N3以上的考題會出現）
た型在Ｎ1可能會考一些「催促或命令」的用法，ている型在Ｎ1可能會考一些「經驗」的用法。
所以這部分不熟的同學需要把初級文法延伸做練習。
【若讀解分數太低，需找出原因！】
列出可能的原因有三個，並且提供大家一些方向改善（皆以拿到N2成績單為例）：
❶單字•文法基礎不太熟（讀解得分落在30分以下的同學）
考N2這級時，如果N2−N4之間的文法跟單字都不太熟的話很容易看不懂文章
→建議一定要把N2−N4之間的文法跟單字全部再複習一遍
❷時間不足（讀解得分落在30~40分之間的同學）
可能是時間沒有分配好，例如N2的言語知識跟讀解是一起考的
如果在前面言語知識浪費太多時間，會導致寫到讀解時間不足
在N1考試裡的閱讀題裡，篇幅長又抽象
→應該在考試前有計畫地分配時間，並且透過模擬試題確認，
去了解自己容易在哪部分花費太多時間，
尤其2022年以後的最新改革是：中篇文章大幅增加一題，但是時間完全沒有變多
❸無法抓到作者中心思想（讀解得分落在30~40分之間的同學）
可能在選選項時跳進誤導的陷阱裡
→「考試技巧」跟關於「作者中心思想的關鍵字（のだ、のではないかと思う…）」顯得很重要
【若聽解分數太低，需找出原因！】
列出可能的原因有三個，並且提供大家一些方向改善（皆以拿到N2成績單為例）：
❶可能聽不懂N3以下的基礎單字（聽解得分落在30分以下的同學）
聽不懂基礎單字就會很難知道這題想表達什麼，進而抓不到關鍵字
→一定要把前面級數的基礎單字全部背熟複習（N5-N2）
❷N2~N3文法可能不熟悉（聽解得分落在30~40分之間的同學）
因為現在得聽力題常常混考N2~N3的文法，讓一部分考生聽不懂
尤其常常出現在快問快答題
→建議把N2~N3的文法用「聽」的方式聽熟
❸無法抓到做題的技巧（聽解得分落在30~40分之間的同學）
也許聽廣播或NHK等等是增進日文聽力的一種方式，
但是對於日檢考試的內容不一定有太多的幫助，也許成長的幅度較慢
→可以考慮「對症下藥」，例如聽力喜歡考的其中之一「公司情境」會出現的對話
或是常考一些「植物」相關的資訊
將這些分門別類的話，就不需要花大量的時間聽廣播等了
【②2025年JLPT日檢最新改革】
JLPT日檢官方在2023年有公告，在2025年會導入CEFR的制度
有學英文或法文的同學應該會知道
這個CEFR的制度其實是為了因應全世界學日文的人，
而將語言能力分為6個等級，從基礎到精通依次為：
❶A1（初學者）：能夠理解並使用日常表達方式和基本句子，能進行簡單的交流
❷A2（初級）：能理解簡單句子和常用語彙，能夠用簡單的方式交流日常情境
❸B1（中級）：能夠應對旅遊、工作、學習等日常場合，能表達個人想法並進行簡單討論
❹B2（中高級）：能與母語人士順暢交流，理解複雜文本並表達觀點
❺C1（高級）：能夠理解長篇文章，靈活流暢地表達想法，適應學術或專業環境
❻C2（精通級）：能夠理解幾乎所有的口語和書面語，能夠自如地表達自己的想法
今年導入這個制度會有什麼變化？或會發生什麼問題呢？
後續再跟大家說明！再請大家持續關注喔！
想知道更多關於上面提到的考試技巧、單字、文法等
可以點擊下面圖片報名N1~N5 JLPT日檢免費講座喔！
今天這篇會分成兩大部分跟大家分享：
①如何分析考試成績單？ ②公開2025年JLPT日檢最新改革！
內容精彩一定要看到最後喔！
【①如何分析你的成績與弱點？】
Step1:觀察各科成績，無論有沒有通過，若有項目未達40分，建議該部分全部複習過！
舉考N2的成績單為例：
成績會分成三個項目：言語知識（文字、語彙、文法）、讀解、聽解
如果在聽解的得分是：32/60、讀解得分：25/60
→建議聽解跟讀解需要全部再複習過，最弱的部分優先！
因爲想要考下一個級數時（若要考N1）一定會考到N5-N2前幾個級數的東西。
Step2:觀察「參考資訊欄（言語知識）」，看看文字語彙與文法的正確率！
下面的參考資訊欄會分成兩個部分，文字語彙與文法的正確率，會分成Ａ、Ｂ、Ｃ：
A代表那個部分的正確率在67%以上；
B代表那個部分的正確率在34%到67%而已；
C的話就要非常小心了，代表正確率只有34%以下
→如果沒有Ａ的話，建議那個部分需要重新加強
※就算過了40分也建議要仔細看，省思一下！
【言語知識的重要性】
一定要了解「言語知識、讀解、聽解」這三個，都與「言語知識（單字•文法）」相關
先把單字跟文法讀熟，才可以在這三個部分同時拿下更多的成績！
增加單字量的兩個方法：
❶用「聽」的方式記單字
如果背單字都是背漢字『恐ろしい』（恐怖)，
當考試的題目出現的是假名「おそろしい」，可能會很難反應，
所以背單字只依賴漢字的同學,可能這種題目就很容易失分！
推薦『耳から覚える』這個教材，裡面有單字的音檔，跟例句的音檔！
❷用「閱讀」增進單字量
最有效率的讀書方式，一定要「大量閱讀」。
如果看文章的話，會比較理解某些單字或某些文法，
它在一個文章裡面，擔任什麼角色。
因為有上下文，所以會比較好把那個單字給記住。
而且這是個一舉兩得的方式，不僅增加閱讀能力，還會增加單字量以及文法量。
文法部分低分的原因：
❶會考到不同級數的文法
考N1時除了當級文法外，還會考到N2、N3文法、接續詞、副詞…
這個觀念，大家都要非常小心，不管任何級數都是一樣。
如果這個級數沒有將基礎打好的話，到下一個級數應考的時候，還是錯在一樣的觀念上。
❷會考到大家認知以外的東西
基礎文法可能會考得更深入，例如：
縮約型：と→って（N3以上的考題會出現）
た型在Ｎ1可能會考一些「催促或命令」的用法，ている型在Ｎ1可能會考一些「經驗」的用法。
所以這部分不熟的同學需要把初級文法延伸做練習。
【若讀解分數太低，需找出原因！】
列出可能的原因有三個，並且提供大家一些方向改善（皆以拿到N2成績單為例）：
❶單字•文法基礎不太熟（讀解得分落在30分以下的同學）
考N2這級時，如果N2−N4之間的文法跟單字都不太熟的話很容易看不懂文章
→建議一定要把N2−N4之間的文法跟單字全部再複習一遍
❷時間不足（讀解得分落在30~40分之間的同學）
可能是時間沒有分配好，例如N2的言語知識跟讀解是一起考的
如果在前面言語知識浪費太多時間，會導致寫到讀解時間不足
在N1考試裡的閱讀題裡，篇幅長又抽象
→應該在考試前有計畫地分配時間，並且透過模擬試題確認，
去了解自己容易在哪部分花費太多時間，
尤其2022年以後的最新改革是：中篇文章大幅增加一題，但是時間完全沒有變多
❸無法抓到作者中心思想（讀解得分落在30~40分之間的同學）
可能在選選項時跳進誤導的陷阱裡
→「考試技巧」跟關於「作者中心思想的關鍵字（のだ、のではないかと思う…）」顯得很重要
【若聽解分數太低，需找出原因！】
列出可能的原因有三個，並且提供大家一些方向改善（皆以拿到N2成績單為例）：
❶可能聽不懂N3以下的基礎單字（聽解得分落在30分以下的同學）
聽不懂基礎單字就會很難知道這題想表達什麼，進而抓不到關鍵字
→一定要把前面級數的基礎單字全部背熟複習（N5-N2）
❷N2~N3文法可能不熟悉（聽解得分落在30~40分之間的同學）
因為現在得聽力題常常混考N2~N3的文法，讓一部分考生聽不懂
尤其常常出現在快問快答題
→建議把N2~N3的文法用「聽」的方式聽熟
❸無法抓到做題的技巧（聽解得分落在30~40分之間的同學）
也許聽廣播或NHK等等是增進日文聽力的一種方式，
但是對於日檢考試的內容不一定有太多的幫助，也許成長的幅度較慢
→可以考慮「對症下藥」，例如聽力喜歡考的其中之一「公司情境」會出現的對話
或是常考一些「植物」相關的資訊
將這些分門別類的話，就不需要花大量的時間聽廣播等了
【②2025年JLPT日檢最新改革】
JLPT日檢官方在2023年有公告，在2025年會導入CEFR的制度
有學英文或法文的同學應該會知道
這個CEFR的制度其實是為了因應全世界學日文的人，
而將語言能力分為6個等級，從基礎到精通依次為：
❶A1（初學者）：能夠理解並使用日常表達方式和基本句子，能進行簡單的交流
❷A2（初級）：能理解簡單句子和常用語彙，能夠用簡單的方式交流日常情境
❸B1（中級）：能夠應對旅遊、工作、學習等日常場合，能表達個人想法並進行簡單討論
❹B2（中高級）：能與母語人士順暢交流，理解複雜文本並表達觀點
❺C1（高級）：能夠理解長篇文章，靈活流暢地表達想法，適應學術或專業環境
❻C2（精通級）：能夠理解幾乎所有的口語和書面語，能夠自如地表達自己的想法
今年導入這個制度會有什麼變化？或會發生什麼問題呢？
後續再跟大家說明！再請大家持續關注喔！
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發表於 2025 - 02 - 10
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