【單字】關於學習，可以使用哪些日文單字呢？

學生的主要任務就是學習新知識。那麼在學習日語的過程中，會用到哪些與日語學習相關的單字呢？
這篇文章以“日語學校學生”的視角，帶你看看「學習與工作」系列中與「學習」相關的N4-N5等級的單字吧。

一、文章
私は日本語学校で日本語を勉強しています。毎日、一生懸命勉強しています。
授業の前に予習をして、授業の後には復習をして、新しい言葉を辞書で調べて、
先生の説明を聞きながら覚えるようにしています。
わからない言葉にはふりがなを使って調べたり、確かめたりしています。

授業では文法や会話を学んでいます。
日本語で話すことは少し難しいですが、何度もやることで少しずつ上手になっています。
先生との会話練習を通して、自然な言い方を覚えることができます。
また、塾でもさらに勉強を続けていて、発音や文法の細かい点について詳しく教えてもらいます。
塾の先生はいつも丁寧に教えてくれるので、とても助かっています。

勉強した言葉や文法を使って、ノートにメモを取り、後で見直して思い出すようにしています。
忘れてしまった時には、もう一度調べて確認します。
自分の考えを日本語で言うのは難しいですが、とても役に立つスキルなので、これからも頑張って勉強を続けていきます。

(中文翻譯請參考最後！)

二、單字部分
1. 予習(よしゅう)：預習

• ⭐️ 明日、授業の予習をしておかないといけない。
• （明天必須先預習課程。）
• ⭐️ 予習をすることで授業がより理解しやすくなる。
• （通過預習，課程會變得更容易理解。）

復習(ふくしゅう)：複習

• ⭐️ テストの前に復習をしっかりしよう。
• （考試前要好好複習。）
• ⭐️ 毎日の復習が大切だ。
• （每天的複習很重要。）

2.辞書（じしょ）：辭典、詞典
對比「辞典（じてん）」。「辞書」通常是可以單獨使用的，而「辞典」則多用作書名。
「辞書」不僅指查詢詞語意思等的書籍，也可以指數據庫。

• ⭐️ わからない言葉は辞書で調べてください。
• （不懂的單詞請用辭典查一下。）
• ⭐️ 新しい英語辞典を買いました。
• （我買了一本新的英語詞典。）

詳細區別可點擊我學習更多。

3.調べる（しらべる）：調查、研究

• ⭐️ 数の合っているかどうかを調べる。
• （檢查數字是否匹配。）
• ⭐️ インターネットで観光地の情報を調べた。
• （用網路查了觀光地的資訊。）

4. 説明（する）（せつめい）：解釋，說明

• ⭐️ この問題について、詳しく説明してください。
• （請詳細解釋一下這個問題。）
• ⭐️ 抓尼先生の説明はとてもわかりやすい。
• （抓尼老師的說明很通俗易懂。）

5. ふりがな：平假名，標註漢字的假名

• ⭐️ 漢字の読みが分からないときは、ふりがなをつけてください。
• （如果不懂漢字的讀音，請標註假名。）
• ⭐️ ふりがなのおかげで、難しい漢字が読めるようになった。
• （多虧了假名，我能讀懂那些難的漢字了。）

對應的還有「カタカナ」：片假名；「漢字(かんじ)」：漢字。

6.確める（たしかめる）：確認、查明，弄清

• ⭐️ 彼が来るか来ないかを確める必要もある。
• （還需要確認他是否會來。）
• ⭐️ 自分の目で確める。
• （用自己的眼睛確認。）

「確認する（かくにんする）」也表示“確認、判明，驗證”的意思。

• ⭐️ 出発時間を確認する。 （確認出發時間。）

7.文法（ぶんぽう）：語法，文法

• ⭐️ 日本語の文法は少し難しいですが、練習すれば身につきます。
• （日語的語法有點難，但只要練習就能掌握。）
• ⭐️ 文法を学ぶことは言語を理解するために大切です。
• （學習語法對於理解語言是很重要的。）

8.会話（かいわ）：對話，會話

• ⭐️ 日本語を上達させるために、会話をたくさん練習しています。
• （為了提高日語，我正在多練習會話。）
• ⭐️ 彼と会話をしていると、時間があっという間に過ぎます。
• （和他對話時，時間總是很快就過去了。）

9.話す（はなす）：說，講

• ⭐️ 日本語で話すことに自信があります。
• （我對用日語說話很有信心。）
• ⭐️ 先生は今日の授業で日本の歴史について話しました。
• （老師在今天的課上講解了日本的歷史。）

10.やる：做，幹，進行 (比「する」更加口語)

• ⭐️ 今日の仕事を早くやってしまいたい。
• （我想趕快把今天的工作做完。）
• ⭐️ 明日はピクニックに行く予定です。みんなでゲームをやりましょう。
• （明天計劃去野餐，大家一起玩遊戲吧。）

11.塾（じゅく）：補習班

• ⭐️ 明日は塾で数学の授業があります。
• （明天在補習班有數學課。）
• ⭐️ 塾に通っている学生は、テストの成績が良くなることが多い。
• （上補習班的學生通常成績會變得更好。）

12.発音（はつおん）：發音

• ⭐️ 日本語の発音は難しいと思います。
• （我覺得日語的發音很難。）
• ⭐️ 発音を練習することで、もっと自然に話せるようになります。
• （通過練習發音，你會說得更自然。）

13.メモ：筆記，備忘錄

• ⭐️ 会議の内容をメモしておきます。
• （我會把會議的內容記下來。）
• ⭐️ 重要なことをメモしておくと忘れにくくなります。
• （把重要的事情記下來會不容易忘記。）

14.思い出す（おもいだす）：想起，回想起

• ⭐️ 昔のことを思い出すと、懐かしい気持ちになる。
• （每當回想起過去的事情，我就會有懷念的感覺。）
• ⭐️ 彼女の顔を見たとき、名前を思い出すことができなかった。
• （看到她的臉時，我無法想起她的名字。）

15.考える(かんがえる)：想，思想，考證

• ⭐️ 私の趣味は数学の問題を考えることです。
• （思索數學問題。）

動詞的ます形，去掉ます的形態，我們稱之為動詞的連用形（V連/Vます）。
動詞的連用形有時可以做為名詞使永。
考え（かんがえ）：想法，觀點，意見

• ⭐️ 新しいプロジェクトについての考えを教えてください。
• （請告訴我關於新項目的想法。）

Vます+「方」：～的方法。
考え方（かんがえかた）：思路，思考的方法。

• ⭐️ 彼と私の考え方は全く違います。
• （他和我的思考方式完全不同。）

16.役に立つ（やくにたつ）：有用，有幫助

• ⭐️ この情報はとても役に立ちます。
• （這個訊息非常有用。）
• ⭐️ 勉強したことは必ず役に立つでしょう。
• （學到的東西一定會有用的。）

17.頑張る（がんばる）：努力，奮鬥

• ⭐️ 受験が近いので、最後まで頑張らなければならない。
• （因為考試快到了，所以必須努力到最後。）
• ⭐️ 彼はいつも自分の目標に向かって頑張っている。
• （他總是朝著自己的目標努力。）

三、文章翻譯
我在日語學校學習日語。每天都努力地學習。
課前預習，課後複習，用字典查新單字，一邊聽老師的講解記憶單字。
對於不懂的詞語，我會使用假名標註來查詢或確認。

在課堂上學習文法和會話。
說日語雖然有點困難，但透過反覆練習，慢慢在進步。
通過和老師的會話練習，可以學到更自然的表達。
此外，我也在補習班繼續學習，那裡的老師會更詳細地教我發音和文法的細節。
補習班老師耐心地教學，使我受益良多。

我會使用學到的詞語和文法記筆記，並在之後回顧，幫助回憶。
如果忘記了，就再查一次確認。
雖然用日語表達自己的想法很難，但這是一個實用的技能，所以我會繼續努力學習。

  ⭕️⭕️⭕️本篇精選單字：⭕️⭕️⭕️

序號	漢字	假名	含義
1	あっという間	あっというま	一眨眼的功夫
2	過ぎる	すぎる	經過，通過；時間流逝
3	自然	しぜん	自然，大自然
4	細かい	こまかい	細，非常小
5	通う	かよう	多次定期往復
6	見直す	みなおす	再看，重新考慮
7	情報	じょうほう	消息、情報
8	身に付く	みにつく	把知識等學到手
9	上達	じょうたつ	進步，提高
10	ピクニック	picnic	郊遊，遠足
11	予定	よてい	預定，預先決定
12	自信	じしん	自信
13	重要	じゅうよう	重要
14	懐かしい	なつかしい	懷念、留戀
15	プロジェクト	project	規劃，企劃
16	向かう	むかう	朝著，面向

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